上官婉兒最終還是沒有向神皇陛下坦陳,一番說辭👳將這疑問搪塞過去。
她不是貪求永安王這一首聯(lián)絕詩名,只是覺得多一事不如少一事。一開始沒有向女官們說清楚,沒想到發(fā)生這種余波,如果🅳💻要講清楚,還不知要費多少唇舌。而且在場女官諸多,未必人人坦蕩🐩、與人為善,無謂因此勾動陰祟唇舌。
神皇對此也并未窮作追究,眼下的她正值人生最關(guān)鍵時刻,抽出時間來饗宴新舊女🂴官,已經(jīng)是難得的恩賞犒勞這些肱骨幫手,轉(zhuǎn)頭還有朝野諸多事務(wù)要操🃴勞,自不會對宴席上一兩首閑趣小詩念念不忘。畢竟🚕詩作再怎么出色,也沒有《慈烏詩》所蘊(yùn)含的那種特殊的政治意義,不值得再作牽掛。
上官婉兒匿下此事,但也不好就此當(dāng)作無事發(fā)生。她不好往仁智院走動太勤,🆘而且因為被神皇評判自己詩作大不如永安王,一時間也羞于相見。
心內(nèi)暗忖良久,上官婉兒覺得還是要有所表示,趁著職務(wù)之便,借著封贈曾參的余韻,派人往仁智院送去一些儒義典籍,其中便夾雜著《文選》之類的詩文匯集,希望永安王能受教前人、💥更益詩才。
雖然神皇的點評讓她心中🚭🖫略生挫敗之感,但一首詩的失手、🄔又不☏⚀是在她擅長的領(lǐng)域之中,也并不因此就覺得低人一等。
才情天生,學(xué)養(yǎng)卻需要經(jīng)年的積累,永安王有這樣的稟賦,上官婉兒覺得若不培養(yǎng)發(fā)掘出來🍄🅟🇰,實在有些可惜。至于對自己竊詩的歉意,自然也藏在這一點用心中,羞于直言,希望永安王能有領(lǐng)會體諒。
上官婉兒送書之舉,太🍥妃房氏大🈦🀡♺為感動💂🏁,親筆回信道謝。
一家人幽居禁中,朝🛲不保🚭🖫夕,房氏雖然也出身名門,但現(xiàn)實處境已經(jīng)讓她心力交瘁,對子女教養(yǎng)難免疏忽,心中也因此🖥🔯不乏愧疚。
遷居仁智院后,家人處境有所改善,特別幼子巽奴經(jīng)歷奇異,性情大🀾改,甚至讓房氏🞝生出家事有人分擔(dān)的感覺,因此對于子女的教育也真🜟🃚😔正重視起來。
收到上官婉兒的贈書,房氏便讓人將子女召來,指著那些書卷正色道:“你們父親即便不言顯貴出身,也是朝野咸稱的博學(xué)才盛之人。生為人子,絕不可因自身的淺薄累及先🔐⛛人的名譽(yù),為人譏笑。厄難纏身,唯以自強(qiáng),之后每日都要在此學(xué)經(jīng),如果學(xué)的不好,便是不孝!”
房氏語調(diào)頗為嚴(yán)厲,面前四名子女,李💂🏁光順只是恭謹(jǐn)應(yīng)是,其他三個聞言后則是臉色一苦,特別李守禮已經(jīng)忍不住捂臉哀嘆:“每天拘在院舍,生人不見🃴幾個,閑樂都是無聊,娘娘何苦為難!”
小女郎李幼娘不敢違逆娘娘,🐆♋只用頭拱著近來好感大生的李潼,希望這個越來越有主見的三兄能夠說服娘娘,讓他們免于每天習(xí)文練字的辛苦。
至于李潼,每天分析局勢、思忖出路都累得頭大,更沒🀤有心思每天埋首紙堆。
但是對🞝于房氏的這一點想法,他倒很贊同,少男少女精力旺盛,不學(xué)習(xí)就要惹是生非。特別李守禮這個活寶,隨著近來飲食越好,每天在院舍間上躥下跳,甚至作死到爬墻頭張望仁智院外禁衛(wèi)值守的千步閣廊橋,看得李潼心驚肉跳,生怕哪天一支流矢飛來,射死這個精力過剩的小🇽子。
本著死道友不死貧道的想法,李潼反手按住李🂤🐳幼娘發(fā)絲順滑的頭頂,正色道:“家風(fēng)在于謹(jǐn)學(xué),人不學(xué)不立,才不養(yǎng)不彰,娘娘安排學(xué)業(yè),我是完贊成。只是娘娘也知我……唉,溫故雖可知新,但總也比不上從新求索。”
“三郎不必隨學(xué),但每日需作一策?!?br/>
家無夫主,房氏便是主母大家長,講到家教問題,那是不容置🍌🆨💆疑的,瞪了叫苦不迭的李守禮一眼,轉(zhuǎn)又對李潼說道。她是深信李潼魂游,也不覺得自己的教🞬🗎育能比亡夫更好,但也好奇李潼學(xué)識如何,還是布置下了家庭💰🕞作業(yè)。