晚上，袁逸帶著十來個(gè)求職者來到學(xué)校附近的餐館，告訴對(duì)方需要負(fù)責(zé)的幾個(gè)商鋪，袁逸一下午收獲不算太大，只和幾家餐館達(dá)成了合作意🈤⛸🟌向。

    因?yàn)楝F(xiàn)在智能機(jī)還沒有出現(xiàn)，大家如果需要點(diǎn)外賣一般都是直接打附近餐館的🊳電話點(diǎn)的，學(xué)校附近的幾十家餐館基本就是在為學(xué)生服務(wù)。

    比起大學(xué)食堂的飯菜，外面的顯然要好一些，價(jià)格相差還不大，而且很多大學(xué)生從大二開始就會(huì)變得非常懶，上課基本不去，他們的宗旨是‘必修課選逃，選修課必逃🃆🕦’，所以更不會(huì)為了區(qū)區(qū)一頓飯而出門，能點(diǎn)外賣就點(diǎn)外賣。🃁🔸🅗

    這也是📎🙪🍐袁逸選擇從大學(xué)市場(chǎng)入手👄🆑的原因之一，🛣🞉他的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，目前只要保證外賣團(tuán)隊(duì)能自給自足就好。

    不過現(xiàn)在只談下來不到十家的合作商鋪🐴🄁，顯然是不夠的，他準(zhǔn)備明天在這邊待到晚上再回去，因?yàn)榻裉爝€有很多家餐館沒來得及🄴🁱🉦去‘🈛開拓’。

    據(jù)袁逸上一世的印象，這些商家的外賣主要送往各個(gè)宿舍樓，但由于各個(gè)宿舍樓的位置過于分散，而且送餐時(shí)打完電話通知對(duì)方取餐后仍需要等待較長(zhǎng)時(shí)間，所以就導(dǎo)致在高峰期的時(shí)候⛇😒，餐館的外賣員可能會(huì)手忙腳亂的，往往會(huì)出現(xiàn)很長(zhǎng)時(shí)間都送達(dá)不🅼🋺到指定地點(diǎn)的情況，這也是各個(gè)商家比較煩惱的一點(diǎn)。

    比如李老板店里，不忙的時(shí)候🖂🏴🞓三個(gè)外賣員綽綽有余，但忙起來又來不及，再招一個(gè)人成本就🐄就上去了。🄟⚞

    這個(gè)就是袁逸的機(jī)會(huì)，袁逸組建團(tuán)隊(duì)就是為了把🐟🁊資源整合之后再重新分配🜉。

    每棟宿舍樓下安排一名外賣員，這些🌺🄍外賣員的職責(zé)就是站在樓下打電話讓對(duì)🛮☆☴方下來取餐，宿管阿姨是不允許外賣員進(jìn)入里面的，所以這也減輕了他們的工作🛗🜡🃫量。

    另一部分外賣員就只負(fù)責(zé)去各個(gè)合作商家🜯🅮🉼那取餐，然后分配給宿舍樓下的外賣員。這樣一來就很大程度上節(jié)省下了時(shí)間。

    而一些學(xué)校外面的外賣，袁逸只安排了幾個(gè)人配送，畢竟受限于點(diǎn)餐條件，能點(diǎn)學(xué)校這邊外賣的人基本也住在學(xué)校附近，一般🊥也是些在外租房的學(xué)生。

    為了調(diào)動(dòng)這些人的積極性，袁逸設(shè)🆘🏹置了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)措施以及補(bǔ)貼方案，比如給宿舍樓下的那些人補(bǔ)貼電話費(fèi)，又或者是給取餐🄴🁱🉦人員按單量排名設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。

    袁逸現(xiàn)在做這個(gè)并沒有打算賺錢，他只要不虧錢，或者少虧一些就好，盡快把市場(chǎng)搶占下來，他已經(jīng)盡可能地讓利給手底下這些‘外賣員’了，因?yàn)橹挥羞@樣才能留得住人，🁀不然以后隔三差🄿五地被挖墻腳也挺麻煩。

    現(xiàn)在這么做，如果別人再敢挖墻腳成本肯定就上去了，而且誰(shuí)🔊⚣會(huì)閑著沒事做虧本買賣，他可不相🛛信🍎🆿🕓對(duì)方能像他一樣‘目光長(zhǎng)遠(yuǎn)’。

    帶著幾個(gè)人熟悉了一下合作的商鋪之后，袁逸就開始分配工作職責(zé)，給大家講解的期間有個(gè)大三的男生一個(gè)☞🀝勁的打斷袁逸說話。

    “我還想問一下，話費(fèi)給報(bào)銷嗎？”

    “抱歉，你沒有通過🉼面試，我們繼續(xù)。”袁逸繼續(xù)🂥🐻🅀講解補(bǔ)貼以及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，絲毫不再理會(huì)那名男生。

    畢竟袁逸⛹現(xiàn)在自身實(shí)力也不怎么樣，而且還🆓🏄未長(zhǎng)開，顯得有些稚嫩，他可不想有人隔三差五地給🛛他‘惹麻煩’，對(duì)于這種一直打斷自己講話的‘事逼’，袁逸直接來了個(gè)殺雞儆猴，正好立立威。