那天後，邢佑程已不再跟沈鴻睿有過交集。他們有如無法相交的平行線，而卡在中間的我也很難有機(jī)會(huì)跟邢佑程說上話，不只邢佑程，我發(fā)現(xiàn)連跟班上融入的機(jī)會(huì)也漸漸變得困難。

    我想跟班上的人說話時(shí)，沈鴻睿一定會(huì)巧妙的cHa進(jìn)來，跟對(duì)方友好幾句，然後就將我?guī)ヒ慌?，換了別的話題，或是將我?guī)ジ＠?。漸漸的，班上流傳著我們正在交往的留言。

    其實(shí)我們本就沒有刻意隱滿，現(xiàn)代社會(huì)逐漸開放，或許有些人還是看不慣。但是我覺得，只要自己勇於面對(duì)就好。別人想說三道四，我們也無力阻止，那是他們的言論自由。

    我只保持著一貫的態(tài)度。

    他們問，我就答。他們沒問，我也就沒有說的必要。

    逐漸的，我與班上產(chǎn)生隔閡，在我身邊的，只有沈鴻睿，我們依舊像平時(shí)一樣上課爾爾閑聊，午休有時(shí)拉他去圖書館吹冷氣看看、放學(xué)打打球。而邢佑程則是每每一臉擔(dān)心的望著我們，想找我說話，卻又止步不前的樣子。他那時(shí)的話，我還是沒有Ga0得很明白，到底要我小心什麼。

    高中生活便一年過去，升上高二的第二個(gè)月，媽媽倒下了…。

    那時(shí)的我，還在班上聽著同學(xué)朗讀課文的聲音昏昏yu睡的同時(shí)，一陣敲門聲後，教室里的門把被轉(zhuǎn)開，我抬眼看見班導(dǎo)走進(jìn)來，跟臺(tái)上的老師說一聲後，便喊了我的名字。

    我跟再老師後頭走向教室外，她開口：「耀杰，那個(gè)…在老師說之前，你必須先冷靜下來?！?br/>
    我皺了一下眉，心里有著不太好的預(yù)感，我們說話，靜靜的看著老師。

    老師雙手看著我的肩頭，表情非常的嚴(yán)肅：「那個(gè)…你媽媽…剛剛在工作時(shí)昏倒了……。」

    老師後面的話還沒說完，我的腳已經(jīng)先行一步，沖回教室內(nèi)，我險(xiǎn)些撞上了講桌，來到座位。桌上的筆記本、課本還有沒拉上的鉛筆盒，通通一GU腦兒的全往書包里丟。全班的視線都望向我，包刮沈鴻睿與邢佑程。

    我已沒辦法多思考，收完東西拎起書包就向外沖，踏出教室門口的瞬間，我才猛然想起，不曉得媽媽在哪間醫(yī)院，這樣一GU勁的沖也不曉得要沖去哪才好。

    我回過頭，看見班導(dǎo)還站在那里，沖向前：「老師那個(gè)，我媽媽的醫(yī)院是…？！」

    老師怔了一下開口：「市區(qū)內(nèi)的綜合醫(yī)院。我跟你一起去?！?br/>
    已故不上回答的我跟著班導(dǎo)前往醫(yī)院，留下了在教室里錯(cuò)愕不已的同學(xué)們。

    抵達(dá)醫(yī)院已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)，我還沉浸在醫(yī)生所說的話語里，久久無法回神。

    你的母親原本就患有輕微的高血壓。再加上過度C勞，剛剛在工作的地方昏倒了，好險(xiǎn)有即時(shí)發(fā)現(xiàn)…要不然…。